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Mit dem Schulanfang wächst die Spanne dessen, was funktioniert, deutlich: Ein Grundschulkind hält eine ganze Vorstellung durch, liest selbst und will beim Ausflug etwas herausfinden statt nur zuzusehen.
Das größte Angebot liegt im Theater – ab sechs kommen erzähltes Schauspiel und Stücke mit echtem Konflikt dazu, nicht mehr nur Märchen. Daneben tragen offene Werkstätten mit richtigem Werkzeug, naturkundliche Angebote und Museumsworkshops, in denen tatsächlich etwas entsteht.
Unter der Woche bleibt nach Schule und Hort selten mehr als ein früher Nachmittag – dafür lohnt die Ansicht für heute. Die größeren Sachen passen besser aufs Wochenende, ganztägige Workshops stehen im Ferienprogramm.
